Of main properties of the Primer, motivation behind them and means how to implement them
Propaedeutic Enchiridion
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Categories of properties
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Physische Eigenschaften
"embooked", einzigartig, wandelbar, modular, robust, zweiseitig
Kognitive Eigenschaften
umgebungs-bewusst, zirkadian und Cron-regiert, launisch, mit Vorlieben, kooperative
Didaktische Eigenschaften
behavioristisch, gewohnheits-hemmend, ludic, meta-ludic, lustig, mnemonisch, multimodal, sprachbasiert, cybertextual & wikipedisch, online-offline, geschützt, skriptbasiert, auge-2-auge, avatarisiert
Physical properties
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"embooked"
:: ist wie ein Buch
einzigartig
:: jeder π
2
kann eigenen "look" haben
wandelbar
:: Schüler kann eigene Teile (e.g. Einband) "basteln"
modular
robust
bilateral
:: 2 Rechnungsmodule, 2 "Augen" (Kameras), 2 "Ohren" (Mikrophonen), 2 Bildschirme (1 x OLED, 1x E-tinte) u.s.w.
Cognitive properties
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umgebungbewußt
:: kennt eigene Position in 4D, Wetter etc. (hat GNSS- / Feuchtigkeit- / Druck- sensoren usw.)
circadian & Cron-basiert
:: Betriebsart ändert sich je nach Zeit (e.g. "schläft" wenn das Kind auch schlafen soll)
launisch
:: hat Launen die nicht 100% verhersehbar sind
mit Vorlieben
:: Valorisation bestimmter Interaktionsarten
kooperative
:: hilft dem Kind eine Aufgabe selbst zu lösen
Didactic properties
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behavioristisch und gewohnheits-hemmend
ludic, meta-ludic, lustig
narrative
:: Standardmodus ist Märchenerzählung
sprach-basiert
:: Sprachsynthese und Spracherkennung
cybertextual & wikipedisch
:: alle Inhalte sind gegenseitig verknüpft
geschützt
:: Lehrer(in) bestimmt wann&wofür das Gerät on-line gehen soll
script-basiert
:: Lehrer(in) lädt das play-book ein (c.f. Ansible)
Today's work
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Compose two teams
Team 1 :: Pi 3 :: Couple the touch with the screen
Team 2 :: Pi Zero :: Transform inkyphat into "hello world" badge
Team 1 Protocol
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Establish the connection to Pi 3
Find out all relevant parameters of touch & screen interfaces
Develop a touch2screen mapping formula.
Program a simple handwriting app in pygame
Team 2 protocol
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Establish the connection to Pi Zero
...
Homework
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Think about all possible and impossible constraints (and obstacles) which could (and many of them also will ;) during the creative process.
Try to categorize these constraints into 3-5 main categories.