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Gründung
der
Pädagogik
als
wissenschaftliche
Disziplin
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Hauptbegriffe
:
Vertiefung
(
Klarheit
,
Assoziation
),
Interesse
(
Merken
,
Erwarten
),
Besinnung
(
System
,
Methode
),
Begehrung
(
Fordern
,
Handeln
)
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Der
Pädagoge
vergleicht
einen
Zögling
nicht
mit
dem
anderen
,
sondern
mit
sich
selbst
!"
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